汪老师的办公室是在二楼,葛婷拿着说明书,来到汪老师的办公室。现在是下课时间,老师一般上完课后,由于下午是自习,所以基本上也是不在学校,直接回家的。汪老师也是这种要直接回家的类型,但是由于要葛婷写了一份说明书,所以他正在在办公室里喝茶等着葛婷。
“汪老师”葛婷敲敲门
“进来吧”汪老师坐在座位上,抬头看一眼,看到葛婷进来了把手上的一张试卷放在一旁,:“写好了?”
葛婷把手上的说明书递过去:“是,写完了”
汪老师把说明书接过来,看了,纸上的内容:“你走神的原因就是这个,想问题?有问题没有搞懂,所以在我的课堂上走神?”
葛婷低下头:“对不起老师,我知道不应该在你的课堂上走神,主要是因为那道题我想不明白,一直想不通,有想要解决,所以我才时时刻刻在想。”
“什么问题?”汪老师有些好奇的问,他也不是什么古板的人。对于想要解决问题的就不听课的这种情况,他也不是不能理解,有问题一时想不通的嘛,想要解决,正常!
但最主要的是不应该,尤其是在上课的时间。汪老师是知道金芙在波顿学院中比较优秀的,那么她有什么问题搞不明白,需要用他的课堂上弄明白呢?
葛婷:“哦,老师,具体的问题我也没有想明白,也不知道怎么跟你说明如果等我想明白了,会仔细跟你说明的。”
汪老师:“这样吗?那如果你想不通的话,再来问我吧”
葛婷点点头:“哦,是的,我知道,有什么问题的话会来问您的”
汪老师:“你对学业上有求知欲望,这是正确的,但是以后你要注意,毕竟是在课堂上,每一节课都是知识,如果你不能认真的听课,一节不听就会落下很多知识,你能明白吗?”
汪老师不希望金芙变成一个骄傲的学生,就是因为自己学习比较好,所以就有什么问题,然后就直接在课堂上思考,从而放弃另一些知识的索取,如果因为这些什么问题,而导致金芙没有认真的上课,从而错失一些重要的知识,这样的话,就像是只猴子捡了芝麻扔了西瓜最后什么都没有得到,得不偿失了。
汪老师,不希望自己的学生变成这个这种样子。
葛婷:“我知道的,老师,我以后再也不会在课堂上走神了,就算有什么问题,我也是要在下课之后以后再好好思考”
汪老师:“嗯,你知道就好,你要知道课堂上的教学是很重要的,以后不要再犯了”
王老师很喜欢金芙的态度,就是有什么事她是知道改正的,也能谦虚接受批评。即使不对,那也是在接受时候仔细考虑过才会反驳,这种态度在对待学业上帮助是很大的,会使学业进步。