隐隐约约，模模糊糊，人世间最讨厌的莫过于此。
明明是一个确切的问题，却始终难以得出一个确切的答案。横亘于“是”或“否”之间的，并非一道细长的、能够轻易跨越的线，更多时候，它们之间是朦朦胧胧看不真切的雾,模糊了所有的边界。
于是为了得出确切的“是”或“否”，人们只能在这团看不清的迷雾中摸索、试探。
平川哲文就是在试探。
对于筱原诗织这名少女，这名学生，她对于他到底怀着怎么样的情感呢？
得不到确切的答案。
他承认，对比于其他学生，他与这名学生之间的关系更加亲密一点。
然而如果可以的话,他更加愿意将其理解为学生对于老师的尊敬，理解为那个无人能够帮助这名少女时、仅有他伸出援手、以此而来的尊敬。
但是事实就是不知道,他目前无法确定少女的所作所为是出于尊敬，还是出于什么。
尽管截至现今为止的一切的一切，他和她之间的行为并未超越师生的范畴。
但……会不会在某个他觉察不到的角落，越界了呢？
当今天在书店中见到少女跟踪他的身影的时候，他忽然意识到了这个问题。
教师与学生的交集当然并非仅仅存在于课堂，并且，和雨宫夜成为好友于是出来游玩、又恰巧在路上碰见了他，随后出于学生对于老师的好奇与八卦因此跟踪――
这样的理由当然解释得清楚且合理，无非是巧合而已。
生活最不缺少的就是巧合。人们的每一个行为都具备主观的不确定性，因此而生的每一个事件都被赋予了可能。
但是，同样的，会不会存在一种可能，这名少女的一切行为并非出于以上的尊敬或是八卦，而是某种更加朦胧的、青涩的带着禁忌的情感呢？
在未知的迷雾里，得不到确切的“是”或者“否”，平川哲文唯一能确定的答案就是“不知道”。
除了能够看清一切的“拉普拉斯妖”，所有人都只能在迷雾中摸索而已。
但是，如果真的存在着这样的“可能”,平川哲文唯一能做的就是把这种“可能”导向“不可能”。
禁忌的关系是不被允许的，无论出于他的身份还是出于他律己的道德。
他今天的所作所为，正是试图如此。
如果一切只是他的猜测，是他的自我意识过剩，那么今天发生的，不过是教师向学生介绍了一本书籍，仅此而已。
但……
如果确有其可能，这名少女对他拥有着除了尊敬以外的情感，那么，今天，就会是“明显的暗指”，是“委婉且直白的拒绝”。
总之，今天的行为究竟会造成什么后果，平川哲文并不清楚，无事发生，还是……什么呢？
‘静待其变吧。’